近日,臺灣大學(xué)王任賢教授應(yīng)邀到海濱人民醫(yī)院呼吸內(nèi)科(風(fēng)濕免疫科)開展教學(xué)查房。通過“典型病例實戰(zhàn) + 耐藥機(jī)制解析”的模式,為醫(yī)護(hù)人員帶來了一場“從指南到臨床”的教學(xué)盛宴。

王教授是“抗生素精準(zhǔn)診療”領(lǐng)域的前沿開拓者,擁有豐富的經(jīng)驗。此次教學(xué)查房,聚焦長期臥床、免疫抑制等復(fù)雜人群在抗生素使用中的痛點,進(jìn)行全面指導(dǎo)。王教授以一例腦出血后氣管切開合并銅綠假單胞菌感染病例為切入點,詳細(xì)講解“三定位法”評估體系,并詳細(xì)講解精準(zhǔn)檢測、影像檢查、細(xì)菌耐藥基因檢測在治療中的應(yīng)用。他強(qiáng)調(diào)要關(guān)注患者基礎(chǔ)疾病、感染階段及菌群在患者體內(nèi)的動態(tài)變化,制定個體化方案并結(jié)合實際及時調(diào)整。

王教授學(xué)識淵博,態(tài)度和藹,教學(xué)現(xiàn)場互動熱烈。大家紛紛就平時診療中遇到的困難向教授請教。在互動環(huán)節(jié),結(jié)合青年醫(yī)師提出的“患者痰培養(yǎng)提示銅綠假單胞菌,亞胺培南敏感,但用藥過程出現(xiàn)癲癇應(yīng)如何選擇抗生素”的問題,王教授不僅詳細(xì)說明用藥原則、數(shù)據(jù)分析方法,還引導(dǎo)青年醫(yī)師要關(guān)注患者病癥與期望,關(guān)注患者,真正讀懂抗生素的使用說明書。
此次教學(xué)查房為呼吸內(nèi)科(風(fēng)濕免疫科)診療團(tuán)隊帶來前沿的感染控制理念。為繼續(xù)提升科室抗生素精準(zhǔn)使用水平,科室將持續(xù)加強(qiáng)學(xué)術(shù)合作,通過定期聯(lián)合查房、遠(yuǎn)程會診等渠道,進(jìn)一步提升疑難病例救治水平。
【呼吸內(nèi)科(風(fēng)濕免疫科)張琳】